Portaria do Ministério da Educação publicada na edição de hoje (11) do Diário Oficial da União institui o Programa de Apoio ao Novo Ensino Médio. O programa vai apoiar as secretarias de educação estaduais e do Distrito Federal na elaboração e execução do plano de implementação de novo currículo que contemple a Base Nacional Comum Curricular, e os diferentes itinerários formativos e a ampliação de carga horária para mil horas anuais.
As secretarias receberão apoio técnico para elaboração, execução, monitoramento e avaliação do Plano de Implementação do Novo Ensino Médio, materiais de orientação técnico-pedagógica e de gestão e ferramentas digitais para auxiliar no acompanhamento e monitoramento.
A adesão das secretarias de Educação ao Programa deverá ser formalizada por meio da assinatura de termo de compromisso. Ao aderir, a secretaria se compromete a elaborar e executar o Plano; a validar os produtos elaborados pelas assistências técnicas, que serão encaminhados à Secretaria de Educação Básica; a implantar escolas-piloto com currículo flexível com a oferta de itinerários formativos, a partir de 2019; e a implantar o currículo flexível com a oferta de, no mínimo, dois itinerários formativos, em 100 por cento das escolas do Ensino Médio em Tempo Integral, até 2022.
Fonte: Agência Brasil
O professor Jorge Lucena dos Santos está apresentando para a sociedade em geral uma experiência interessante. O educador, que leciona no Centro Educional Dom Helder Câmara (CEDHC) em Guarabira, reuniu uma turma de alunos do 7º C, foi até a feira livre e a alguns supermercados guarabirense, utilizando seu método relacionando os números decimais com os valores financeiras.
A experiência, de tão importante, foi publicada no site Brasil Escola e no Blog de editorias de variedades do próprio professor, o Infornatus.
Objetivos
O objetivo dessa atividade é, através de uma aula de campo, mostrar de forma concreta e real, a relação entre os números racionais na forma decimal e os valores financeiros em (R$) entre as grandezas, além de outras que poderão ser identificadas na atividade como valores em (Kg). A relação entre os números reais, na forma decimal e os preços dos produtos, será uma das comprovações concretas, relacionadas com a importância da matemática para a sobrevivência comercial. Essa atividade poderá ser cumprida individualmente ou em equipe, caberá ao professor decidir de acordo com a vontade e espontaneidade da turma.
Conteúdos Curriculares
Os conteúdos abordados serão: Números Racionais (Q) e suas propriedades, noção de valor financeiro e suas características, as quatro operações fundamentais e noção de descontos e acréscimos em porcentagem.
Metodologia
Após a explanação do assunto Números Racionais e suas propriedades, explanar uma ou mais aulas se necessário for sobre a atividade que deverá ser cumprida pelos alunos.
Características da Atividade
Essa atividade será um questionário, onde os alunos terão que coletar dados no campo onde será efetuada a pesquisa, e de posse do mesmo efetuar os cálculos necessários para responder o questionário, não será permitido o uso de equipamentos tecnológicos como calculadora. apenas lápis e papel a disposição. Inicialmente o professor deve informar aos alunos que se trata de uma simples atividade de campo, deixando transparecer para os mesmos que não valerá nota, mas que será apenas uma atividade diferenciada, com isso poderá afastar o desejo de utilizar à calculadora ou outro meio que seja de forma obscura.
Local da Atividade
O local poderá de inicio ser em qualquer supermercado ou feira livre que ofereça as devidas condições de pesquisa e segurança. No entanto fica a critério do professor escolher outro lugar ou situação que forneçam as devidas condições.
ATIVIDADE DE CAMPO SOBRE NÚMEROS RACIONAIS
1º Produto a ser pesquisado: 1kg de Feijão Carioquinha tipo 1
Valor em R$ do 1ºProduto:
2º Produto a ser pesquisado: 1kg de Carne bovina ( coxão Mole)
Valor em R$ do 2ºProduto:
3º Produto a ser pesquisado: 1kg de Arroz ( Tipo 1)
Valor em R$ do 3ºProduto:
4º Produto a ser pesquisado: 1 Pacote de Macarrão 500g
Valor em R$ do 4ºProduto:
Quanto pagaremos pela metade do dobro do valor do 2º Produto?
Quanto devemos pagar pela compra dos quatro produtos se nós tivermos um desconto de R$22,50
De quanto por cento aproximadamente é esse desconto referente à compra anterior?
Quanto pagarei por 650g do 2º produto?
Quantos gramas do 2º produto poderemos comprar com R$ 8,50?
Quanto pagarei pela compra de 4 pacotes do 1º Produto mais 1/2kg do 2º Produto mais 7 pacotes do 3º Produto mais 3 do 4º Produto?
Quanto pagaremos pela compra anterior se pelo fato dela ser á vista tivermos um desconto de 5%?
Quanto em R$ vale o desconto anterior, ou seja, os 5%?
Qual a sua opinião referente à ligação do assunto “Números racionais” e a sua utilização no Comércio?
O que você achou dessa atividade? Dê sua opinião!
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Fonte: Fato a Fato com Jorge Lucena
A Polícia Militar do Estado do Rio Grande do Norte (PM – RN) reabriu as inscrições para o Concurso Público com 1.000 vagas para o quadro de Praças Combatentes da PM. As inscrições poderão ser realizadas a partir do dia 16 de julho até o dia 13 de agosto pelo site da empresa organizadora.
Durante o curso de Formação o aluno-soldado PM receberá bolsa de estudo no valor de R$ 954,00, após ingresso a remuneração será de R$ 2.904,00. O valor da taxa de participação é de R$ 100,00.
Confira o edital e novo cronograma do concurso da PM do Rio Grande do Norte
Também foi alterada a data de aplicação da Prova Objetiva que será realizada nas cidades de Natal, Mossoró e Caicó, no dia 23 de setembro de 2018. As demais etapas constarão de Exames de Saúde, Investigação Social, Exame de Avaliação do Condicionamento Físico – EACF e Curso de Formação.
Este certame tem o total de 938 vagas destinadas à candidatos do sexo masculino que devem ter no mínimo 1,65m de altura e 62 vagas para o sexo feminino, cuja altura mínima exigida é de 1,60m. Os candidatos devem ter graduação de nível superior nos graus de bacharelado ou licenciatura, idade entre 21 e no máximo de 30 anos; habilitação no mínimo, na categoria “B”.
A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) divulgou nesta quinta-feira (5) a primeira chamada da Lista de Espera do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) 2018, para ingresso na Instituição referente ao período 2018/2. Os candidatos convocados nesta primeira chamada devem efetuar matrícula entre os dias 6 e 10 de julho (dias úteis), das 7h às 13h, na coordenação do curso para o qual foi aprovado.
Para a matrícula, os estudantes selecionados deverão apresentar os seguintes documentos (com as respectivas cópias autenticadas): Certificado de Conclusão do Ensino Médio e Histórico Escolar; RG; CPF; Prova de quitação com o Serviço Militar (no caso de candidatos do sexo masculino); Registro de Nascimento ou Certidão de Casamento; Prova de Quitação com o TRE (para maiores de 18 anos) e uma foto 3×4 recente.
A matrícula só será permitida aos estudantes que apresentarem todos os documentos exigidos no Edital, não sendo permitida a complementação de documentos posteriormente. Outras informações podem ser obtidas pelos telefones (83) 3315-3350 / 3421.
Confira:
– Primeira Chamada da Lista de Espera 2018.2
– Formulário de Cadastramento – Cota Universal
– Formulário de Cadastramento – Cota de Inclusão
Fonte: UEPB
Brasileiros que vivem em outros países e não puderam concluir seus estudos na idade padrão têm uma nova oportunidade este ano para tentar regularizar a situação educacional e buscar melhores posições no mercado de trabalho. Uma nova edição do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos Residentes no Exterior (Encceja Exterior) está com as inscrições (gratuitas) abertas desde o último dia 25. O prazo para se inscrever na prova termina no próximo dia 9.
O exame foi criado em 2001, como uma oportunidade para as pessoas que vivem no Brasil e em outros países tentarem colocar os estudos em dia. A aprovação nas provas – previstas para o dia 16 de setembro – garante uma certificação de conclusão de ensino. Cada prova tem 30 questões de múltipla escolha de áreas como Ciências Naturais, Matemática, Língua Portuguesa, História e Geografia, no caso do Ensino Fundamental. O exame para o Ensino Médio terá questões nas áreas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática, Linguagens e Códigos, Redação e Ciências Humanas.
No ano passado, mais de 1,4 mil brasileiros se inscreveram em dez países, incluindo os 25 brasileiros que fizeram o exame dentro de dez penitenciárias e centros de imigração de Tóquio. A versão deste ano será realizada em 12 países, com a inclusão na lista de localidades das cidades de Roma, capital italiana, e Roterdã, na Holanda.
Coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação, o Encejja Exterior é realizado com o apoio de representações diplomáticas do Brasil no mundo. No site do Inep há material para estudo como apostilas gratuitas. Os consulados também oferecem cursos preparatórios.
Fonte: Agência Brasil
O decreto que reserva para estudantes negros 30% das vagas em seleções de estágio na administração pública federal direta, autárquica e fundacional está publicado na edição do último dia (29) do Diário Oficial da União (DO). A medida busca fortalecer a inserção dos jovens negros no mercado de trabalho e foi assinada no dia (28) pelo presidente Michel Temer, em cerimônia no Palácio do Planalto.
De acordo com o texto, poderão concorrer às vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se autodeclararem pretos ou pardos no ato da inscrição na seleção de estágio, conforme o quesito cor ou raça utilizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
A ideia é que as sociedades de economia mista controladas pela União também adotem a medida. Ontem, na cerimônia no Palácio do Planalto, dirigentes do Banco do Brasil, da Caixa Econômica, da Petrobras e do Banco do Nordeste assinaram termo de compromisso da reserva de vagas.
No evento, o secretário nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Juvenal Araújo, disse que o decreto é um incentivo para jovens negros iniciarem a vida profissional e contribui também para a redução da desigualdade racial. “Essa ação, que também é afirmativa, representa muito mais que uma oportunidade de primeiro emprego, representa a construção de uma democracia com justiça social”, disse.
Fonte: Agência Brasil
As inscrições para 1.300 vagas em 11 cursos técnicos de Nível Médio ofertados pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEE), podem ser realizadas até o próximo sábado (30), em 17 municípios. Podem se inscrever estudantes do Ensino Médio na faixa etária de 15 a 19 anos. Para efetuar a inscrição, os interessados devem acessar o site paraibatec.pb.gov.br.
Estão sendo ofertadas bolsas para cada hora de aula assistida. Os cursos oferecidos são os seguintes: técnico em administração; técnico segurança do trabalho; técnico de informática; técnico em guia de turismo; técnico em programação de jogos; técnico em eventos; técnico em hospedagem; técnico em marketing; técnico em confeitaria; técnico em contabilidade e técnico em vendas.
O MedioTec é uma ação nacional, que visa o fortalecimento das políticas de educação profissional, oferecendo Ensino Técnico de nível médio articulado de forma simultânea com as redes de educação e com o setor produtivo.
Os cursos acontecerão nas cidades de Bayeux, Boqueirão, Cabedelo, Cacimba de Dentro, Cajazeiras, Campina Grande, Conceição, Conde, Guarabira, Ibiara, João Pessoa, Mamanguape, Patos, Santa Rita, São Bento, Sousa e Sumé.
Fonte: Secom PB
O estudante Jean Targino, que faz Enfermagem pela Santa Emília de Rodat, em João Pessoa (PB), postou em seu perfil no Facebook sobre a “superlotação” de um ônibus que faz transporte universitário bancado pela Prefeitura de Guarabira. Conforme o estudante, em sua postagem, a intenção não é criticar a gestão do prefeito Zenóbio Toscano (PSDB), mas chamar a atenção para as condições de transporte: com mais de 20 passageiros em pé, sem segurança e conforto. O estudante destaca ainda que ninguém está pedindo favor e que o transporte universitário não é bancado pelo dono da empresa e nem pelo prefeito da cidade, mas é dinheiro público. Confira o post na íntegra:
Em resposta ao que o acadêmico postou na rede social, outros estudantes também comentaram a situação. Um deles, o estudante Giovani Soares, fala da humilhação sofrida em uma ocasião. Outro estudante comenta que já houve até ameaça por parte do motorista contratado pela prefeitura – especificamente o que fez o transporte dessa turma – e chama a atenção do secretário de Educação do município Raimundo Macedo, e do Ministério Público.
O espaço no blog está garantido para os responsáveis pelo transporte universitário, para uma explicação; bem como para o motorista em questão, cujo nome não foi citado.
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A editoria do blog entende que o transporte deve ser feito com respeito aos estudantes e com a devida responsabilidade por parte dos motoristas, tendo em vista que, como contratados pela PMG, estão sendo pagos com dinheiro público para prestar o serviço, que tem sido bastante relevante.
Da mesma forma, estudantes deve evitar ‘baderna’ nos ônibus durante a viagem, o que também, geralmente, acontece conforme informações de alguns acadêmicos – isso, realmente, causa estresse, sobretudo em quem conduz o veículo. Essa observação, no entanto, serve para todos.