O professor Emmanuel Chacon, em entrevista ao portal ClickPB, nesta quinta-feira (15) falou sobre o concurso do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) que divulgou nesta quinta-feira (15) o edital para o concurso de mil vagas para o cargo de Técnico do Seguro Social, sendo 13 delas para João Pessoa e Campina Grande. A remuneração bruta inicial é de até R$ 5.905,79. Clique aqui e acesse o edital.
Ele deu dicas para entender quais serão as questões que a banca, Cebraspe, costuma trazer nos concursos, revelou estratégias para ser aprovado no certame e destacou os conteúdos que irão cair na prova. “A banca Cebraspe vem com uma prova de 120 questões no estilo de marcação certo ou errado. De modo que cada item que for marcado de forma errada vai anular uma questão certa. O candidato terá opção de deixar as questões que não souber em branco que não irá gerar perda de pontos. Serão 50 questões básicas e 70 específicas. Com toda certeza, tendo em vista que o tempo é muito curto até a data da prova, a parte de conhecimentos específicos deve ter maior atenção dos candidatos”, destacou Chacon
“Ética no serviço público, informática, raciocínio lógico, dentre essas três é de se esperar 25 a 30 questões, além de direito administrativo e constitucional mais 25 a 30 questões. Dentro de Administrativo é bem extenso e dentro desse assunto o candidato deve focar bem na lei 8.112 que sempre cobra essa lei que é o estatuto do servidor federal, bem como a lei 8.429 que é a lei de improbidade, além de poderes e atos administrativos. O aluno não tem mais tempo a perder e deve buscar auxílio dos professores para conseguir estudar bem”, revelou o professor.
Chacon, como é conhecido, explicou ainda sobre a possibilidade de mais contratações além das 13 vagas. “O candidato não deve se assustar com a pouca quantidade de vagas, pois há possibilidade de que os candidatos aprovados além desse quantitativo possam ser convocados”, avaliou.
O Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) será o responsável pela realização do concurso. A aplicação das provas objetivas está prevista para o dia 27 de novembro.
As inscrições poderão ser feitas de 16 de setembro a 3 de outubro somente via internet, por meio do Link. O valor da taxa de inscrição é de R＄ 85,00 e poderá ser paga até o dia 21 de outubro. O candidato deverá ter ensino médio ou curso técnico equivalente, expedido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), concluídos até a data da posse.
Das mil vagas oferecidas, 708 são para ampla concorrência, 90 para pessoas com deficiência e 202 destinadas a pessoas negras. não haverá reserva de vagas para provimento imediato, sendo mantido cadastro de reserva.
O concurso será realizado em duas etapas: provas objetivas, de caráter eliminatório e classificatório, e curso de formação, de caráter eliminatório e classificatório. Além de conhecimentos específicos da legislação da seguridade social, a prova contará com as disciplinas de Língua Portuguesa, Ética no Serviço Público, noções de Direito Constitucional, noções de Direito Administrativo, noções de Informática e Raciocínio Lógico-Matemático.
O curso de formação será realizado nas cidades de Belém (PA), Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Florianópolis (SC), Fortaleza (CE), João Pessoa (PB), Manaus (AM), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP).
Os candidatos nomeados estarão subordinados ao Regime Jurídico Único dos Servidores Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais (Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações). As lotações serão feitas em qualquer Agência da Previdência Social (APS) pertencente à Gerência Executiva do INSS à qual o candidato optou por concorrer.
Entre as atividades que serão executadas pelos novos servidores, estão o atendimento ao público; orientação, informação e conscientização previdenciária e ações relacionadas ao reconhecimento de direitos previdenciários.
Os coordenadores de cursos das instituições de ensino superior já têm, à disposição, o resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2021. Segundo especialistas do Ministério da Educação (MEC), os dados disponibilizados permitem identificar as áreas de conhecimento que podem ser aperfeiçoadas, tanto nas instituições públicas como privadas.
Esta é a primeira avaliação após a adoção de medidas de combate à pandemia de covid-19. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Enade avalia o desempenho dos estudantes em relação aos “conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação”.
O exame avalia também habilidades dos estudantes “para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento”.
Esses dados, quando analisados por coordenadores de cursos de instituições públicas e privadas de educação superior, podem subsidiar ações visando à melhoria da qualidade das disciplinas oferecidas.
De acordo com o coordenador-geral de Controle de Qualidade da Educação Superior do Inep, Ulysses Tavares Teixeira, os critérios estatísticos adotados permitem que os coordenadores de curso identifiquem os conteúdos com melhor ou pior desenvolvimento nos cursos oferecidos, de forma a buscar seu aperfeiçoamento.
Os resultados estão disponíveis no site do Inep. Para acessá-lo, clique aqui.
Teixeira, no entanto, alerta que os modelos estatísticos adotados não permitem a comparação entre notas obtidas em diferentes edições do exame, uma vez que a elaboração da prova teve por base critérios e equipes diferentes.
Segundo o presidente do Inep, Carlos Moreno, o atual ciclo avaliativo – que abrangeu 7.997 cursos em 30 áreas de conhecimento – permite que os alunos interessados em iniciar algum curso de ensino superior comparem cursos de uma mesma área entre diferentes instituições.
Esta edição do Enade teve 492.461 estudantes inscritos, dos quais 74% eram para licenciatura, que abrangeu 17 das 30 áreas avaliadas, 19% para bacharelado (dez áreas) e 7% de cursos tecnológicos (três áreas). O exame foi aplicado em 22.671 salas de aula localizadas em 1.409 municípios.
De acordo com o levantamento, 67% dos estudantes (330.284) vieram de instituições privadas; e 33% (162.177) de instituições públicas. A avaliação abrangeu 1.073 instituições privadas (82%) e 239 públicas (18%).
Dos 7.997 cursos participantes do Enade, 5.043 (63%) eram de licenciatura; 2.121 (27%) de bacharelado; e 833 eram tecnológicos (10%).
“O perfil predominante é de mulheres, com mais de 24 anos, solteiras, com pais sem ensino superior, renda familiar de até 3 salários mínimos e trabalha mais de 20 horas semanais”, disse o coordenador-geral de Controle de Qualidade da Educação Superior.
“Se dividir pelos graus acadêmicos, percebemos que, na licenciatura, predominam estudantes mulheres (76%), mais velhas, pretas ou pardas. Nos cursos de bacharelado, o perfil é de homens brancos, mais jovens e solteiros. Já nos cursos tecnológicos, o perfil predominante é de homens (84%) brancos que trabalham 40 horas ou mais por semana”, detalhou Ulysses Teixeira.
A prova do Enade é composta de 40 questões divididas em duas partes: múltipla escolha e discursivas. Destas, são 10 relativas à formação geral (8 de múltipla escolha e 2 discursivas, que correspondem a 25% da nota final); e 30 relativas a conhecimento específico (27 de múltipla escolha e 3 discursivas, que correspondem a 75% da nota final).
Edição: Nádia Franco
Foi publicada, na edição desta quinta-feira (9) do Diário Oficial da União (DOU), a confirmação do Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC) como organizador do concurso público da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A seleção terá a finalidade de preencher 92 vagas na carreira de técnico-administrativo (de níveis médio, intermediário e superior).
O Reitor da UFPB, Prof. Valdiney Gouveia, informou, nesta quinta (9), que o edital está em fase de elaboração e deve ser publicado pela banca organizadora no final do próximo mês de outubro. As provas da seleção devem ser aplicadas no mês de janeiro de 2023.
Ainda segundo ele, as vagas serão para provimento imediato, após a homologação do resultado. “Assim que terminar o concurso e pudermos fazer a nomeação, nós o faremos. As nomeações acontecerão a partir de 2023, uma vez que estamos em período de eleições”, salientou o Reitor.
Segundo a Pró-reitora de Gestão de Pessoas (Progep), Profa. Rita de Cássia Pereira, nos últimos anos a UFPB teve uma redução significativa dos seus quadros, principalmente devido às aposentadorias. Entre os cargos com maior demanda, está o de assistente em administração. Assim, embora esteja prevista a oferta de mais de 70 vagas para este cargo no concurso, há a possibilidade de que sejam convocados grande parte do cadastro de reserva durante o período de validade do edital.
Neste contexto de necessidade de repor a força de trabalho da UFPB, em virtude das diversas formas de vacância, o Reitor informou ainda que a intenção da Instituição é promover um novo concurso em 2023, com a oferta de uma quantidade significativa de vagas. “É importante que quem tem interesse em ser servidor da UFPB fique bastante atento para que possa ingressar e colaborar com o desenvolvimento da Universidade”, disse o Prof. Valdiney Gouveia.
O último concurso público da UFPB para técnicos administrativos foi lançado em 2018 (edital no 122/2018) e está válido até 26 de maio de 2023. Neste ano já ocorreram 56 nomeações para a carreira administrativa por meio do referido edital.
MaisPB
O Projeto de Lei nº 22/2022, que dispõe sobre a alteração da denominação do cargo “Monitor de Creche” para “Educador Infantil”, além de alterar os dispositivos da Lei Municipal nº 1.045/2013, foi aprovado por unanimidade na sessão ordinária da Câmara Municipal de Guarabira, nesta quinta-feira (25).
A proposta foi enviada à Casa Osório de Aquino no último dia 11 de agosto, pelo prefeito Marcus Diôgo. Para entrar em vigor, o PL precisará ser publicado no Diário Oficial do Município, e o processo levará 15 dias, a partir da próxima terça-feira (30), para ocorrer a sanção do executivo, promulgação e publicação.
O PL deixa claro que o Educador Infantil irá exercer suas funções numa jornada semanal de 40 horas, atuando com crianças de 0 a 3 anos da educação infantil.
Confira o PL que foi aprovado por todos os vereadores.
FontePB
Um carro da prefeitura municipal de Belém, cidade localizada no Agreste paraibano, foi flagrado transportando estudantes que voltavam da Universidade Federal da Paraíba, em Bananeiras, em cima da carroceria de uma caminhonete.
O registro foi feito na noite desta segunda-feira (22) e foi enviado a nossa redação por estudantes que se negaram a ser transportados na carroceria da caminhonete de modelo Mitsubishi L200, lotado à secretaria de educação.
O vídeo mostra a caçamba da caminhonete com pelo menos sete estudantes sendo transportados. Os estudantes relataram ainda que percorreram cerca de 20km – do Campus III até a Praça 6 de Setembro, no centro de Belém, em cima da carroceria da caminhonete.
Em um trecho do vídeo é possível ouvir um estudante afirmando que não iria realizar a viagem e que iria ficar no Campus.
“Vai lá irmão, vou ficar. Para ir ai em cima fica complicado”, disse o estudante.
De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, conduzir pessoas, animais ou cargas na parte externa do veículo é infração grave. A multa é de R$ 127,69, além de cinco pontos na Carteira Nacional de Habilitação (CNH).
Informações do Portal do Brejo
Os pais de alunos da referida instituição, puderam prestigiar belas homenagens feitas por seus filhos, além de uma programação preparada com muito amor e carinho para os mesmos, como por exemplo, gincana, sorteio de brindes e encerrando as atividades, música ao vivo, e, um delicioso jantar, com os presentes.
O prefeito Antônio de Eloi, disse estar muito feliz com a realização do evento para esses homens tão importantes na vida de seus queridos e amados alunos. Na ocasião, o mesmo parabeniza à todos os pais por serem exemplos para seus filhos e deseja um Feliz Dia Dos Pais!
O evento aconteceu nesta sexta-feira (19), no Ginásio de Esportes “O Geraldão”.
Em alusão ao dia do estudante é entregue kits com materiais para alunos da rede municipal em Jacaraú
O Governo Municipal de Jacaraú está realizando por meio da secretaria municipal de educação nesta semana a entrega dos kits escolares para os alunos.
Com o objetivo de continuar oferecendo um ensino de qualidade aos estudantes do município, a secretaria de educação e governo municipal entregam material escolar que irão auxiliar e facilitar a aprendizagem de cada aluno.
Os kits são compostos por vários itens: borracha; lápis grafite; coleção de madeira; apontador; caderno; caderno de desenho (alunos até o 5º ano); sacola e caneta esferográfica.
De acordo com a secretaria de educação, cerca de 3.300 alunos receberão os kits escolares. Salientando que os kits variam de acordo com a etapa do aluno.
“Todo o investimento realizado para atender nossos alunos é feito com muita responsabilidade e carinho. Nós temos uma secretária de educação (Verônica) que tem esse olhar sensível e sempre prioriza a qualidade de tudo que é feito para a nossa educação”, destacou o prefeito.
“É muito gratificante ver no semblante dos nossos queridos alunos a felicidade em receber este material escolar novo e com qualidade. Nós conseguimos enaltecer e alavancar o ensino de Jacaraú. Hoje a educação do nosso município é referência em todo o Vale do Mamanguape’, disse a secretária Verônica Damascena.
A Prefeitura de Cuitegi, através da equipe da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC), realizou o II Seminário Municipal de Educação. O evento ocorreu em detrimento da importância do Planejamento Didático Pedagógico como um importante momento de partilha de saberes e experiências, e teve como tema “A escola como experiência”.
Tivemos a presença de docentes e gestores das unidades escolares do nosso município e também da palestrante Midiã Medeiros. Midiã é pedagoga, especialista em neuropedagogia e docente no ensino superior. É também sócia-fundadora do Centro de Estudos e Aplicação das Múltiplas Inteligências (CEAMI) e assessora pedagógica da Editora Moderna.
A Prefeitura acredita que as discussões e metas estabelecidas a partir desses encontros garante uma educação de qualidade para os alunos da rede municipal.
